• الرئيسية
  • كل المواضيع
  • الاتصال بنا
facebook twitter instagram telegram
بشرى حياة
☰
  • اسلاميات
  • حقوق
  • علاقات زوجية
  • تطوير
  • ثقافة
  • اعلام
  • منوعات
  • صحة وعلوم
  • تربية
  • خواطر

علم الإمام الصادق: بين الوحي والاجتهاد

اسراء حسين / الخميس 11 ايلول 2025 / حقوق / 1449
شارك الموضوع :

وربما استنكر الإمام الصادق له إضافة علم الغيب ذاتياً إلى الأئمة الله، حتى لا يكون هناك غلو أو إفراط في التقدير

يبدو أن علم الإمام الصادق (عليه السلام) ذو شقين أساسيين: علم كسبي توارثه من مصادر آبائه لها عن رسول الله (صلى الله عليه وآله)، وعلم لدنيّ، هبة من الله تعالى منح به هو والأئمة الطاهرون تبعاً لإكمال متطلبات رسالة السماء، باعتبار الإمامة امتداداً للنبوة.

والعلم الوراثي الكسبي تصرح به الروايات المعتبرة عن الأئمة (عليهم السلام) وقد يكون هذا العلم مخزوناً، يصل إلى الإمام لدى قيادته للأمة؛ أي عندما ينص عليه بالإمامة، فيتعين إماماً للناس.

فعن الإمام الصادق (عليه السلام): (إن عندنا ما لا نحتاج معه إلى الناس، وإن الناس ليحتاجون إلينا، وإن عندنا كتاباً إملاء رسول الله (صلى الله عليه السلام) وخط علي (عليه السلام)، صحيفة فيها كل حلال وحرام، وأنكم لتأتون بالأمر، فنعرف إذا أخذتم بهن ونعرف إذا تركتموه) (1).

وهذه حقيقة يؤكدها الإمام الصادق منذ عهد أمير المؤمنين (عليهما السلام) حتى نهاية عصر الأئمة المعصومين، يقول الإمام:

(١) الكليني : الكافي ١/ ٢٤٢ .

(إن علياً كان عالماً، والعلم يتوارث، ولن يهلك عالم إلا بقى من بعده من يعلم علمه، أو ما شاء الله) (٢).

وأما ما ذهب إليه الأستاذ محمد جواد فضل بأنه قد لا يتجاوز المعقول بالقول بأن الإلهام والكشف أحد مصادر علم الإمام التي يستمد منها، بعناية من الله ولطف» (۳).

فقد لا ينطبق على الأئمة ،وحدهم، وإنما هو عام في رحاب الفلاسفة والنوابغ وذوي الأشراف في النفس والروح، وقد يتواجد عند العرفانيين في الأحساس والإدراك، وهذا وحده لا ينبغي أن ينضم إلى موارد علم الإمام (عليه السلام)، لأنه ينبع من مصادر قد تخطئ وقد تصيب، فهي من المتحوّل الذي ليس له قاعدة وعلم الإمام من الثابت الذي لا يتحوّل، ومن النوع الذي يتسم بالشفافية الصادقة التي لا تتكدر، وما سوى هذا فهو تابع للحالات المتقلبة في ذاتية الإنسان.

وأما العلم اللدني، وهو علم الموهبة، فهو لطف إلهي بعيد عن تلك الملاحظ الأولية في التكسب والتعليم والمباحثة والمدراسة، وهي خصوصية يهبها الله لمن شاء من عباده الصديقين، وكان الأئمة اله أولهم.

وليس ما نقوله من الغلو والمبالغة في شيء، فليس هذا منهجنا على الإطلاق، وإنما هو الواقع المشاهد دون القول الجزاف.

وليس هو من علم الغيب اختصاصاً، ولكنه من علم الغيب إفاضة، وشتان بين الاختصاص والإفاضة، فعلم الغيب بحد ذاته، مما يختص به الله وحده، فهو كصفة ذاتية الله عز وجل، وغيره كحالة ممكنه يخص بها الله من يشاء من رسله وأصفيائه.

وعلم الغيب بالملحظ الأول عبارة عن رصد حقائق الأشياء تلقائياً، والحديث عن الأحداث بلغة قاطعة فوق المنظور الاعتيادي للأمور، باعتبارها واقعة حقيقة دون شك، وهذا ما يختص به الله سبحانه وحده.

ولكن الله عز وجل قد أخبر نبيه بجزء من علم الغيب فيما مضى ومستقبلياً، كما ورد ذلك في القرآن العظيم، كالحديث عن خلق آدم، وقتل قابيل هابيل وقصة نوح والطوفان، وحديث إبراهيم وقومه والأصنام والكواكب والهجرة وبناء البيت، وضيف إبراهيم المكرمين، ونبأ عاد وثمود، وقصص موسى وفرعون، وحياة عيسى ويحيى والأنبياء الآخرين ممن سلفوا.

وتحدث القرآن غيبياً عن غلبة الروم وغلبها، وعن فتح مكة، وعن انهزام الجمع، وعن انتصار المسلمين في زمن مستقبلي.

وكما كان هذا أمراً واقعاً كان غيره ممكناً أيضاً، فالله تعالى قد اختص الأنبياء والنبي محمداً بالذات بإيحاء كثير من علم الغيب، ولا قد أفاض بذلك على أمير استحالة عقلية من أن يكون النبي (صلى الله عليه وآله) المؤمنين علي (عليه السلام)، والإمام علي أفاضها على المعصوم من ولده، وإذا أمكن هذا عقلاً، فلا مانع من تحققه استقراء.

وكان الإمام علي أمير المؤمنين دقيقاً في الرد على من نسب له علم الغيب، فقال: «ليس هو بعلم غيب، وإنما هو تعلم من ذي علم.. وإنما علم الغيب علم الساعة، وما عدّده الله بقوله: (إِنَّ اللَّهَ عِندَهُ عِلْمُ السَّاعَةِ)

وما سوى ذلك، فعلم علمه الله نبيه فعلمنيه ودعا لى بان يعيه صدري، وتضطم عليه جوانحي)(٤).

وقد سئل الأئمة عن هذه الظاهرة لديهم، فكانت الإجابات متقاربة، يتمم بعضها بعضاً، فعن عمار الساباطي، قال: سألت أبا عبد الله عن الإمام يعلم الغيب؟ قال: لا، لكن إذا أراد أن يعلم الشيء، الله ذلك) (٥)

وهنا نكتة دقيقة، أن الإمام نفى عنهم علم الغيب ذاتياً، ولم ينفه عنهم عرضياً، وأثبته للإمام إذا اقتضت الضرورة الدينية ذلك.

وعن معمر بن خلاد، قال: سأل أبا الحسن، رجل من أهل ،فارس، فقال له: أتعلمون الغيب؟ فقال: قال: أبو جعفر (عليه السلام): يبسط لنا العلم فنعلم، ويقبض عنا فلا نعلم». وقال: سر الله ، أسره إلى جبرئيل، وأسره جبرئيل إلى محمد الله وأسره ه محمد إلى من شاء» (٦).

وربما استنكر الإمام الصادق له إضافة علم الغيب ذاتياً إلى الأئمة الله، حتى لا يكون هناك غلو أو إفراط في التقدير.

فعن الإمام الصادق: أنه خرج إلى مجلسه يوماً وهو مغضب، فلما أخذ مجلسه قال: «يا عجباً لأقوام يزعمون إنا نعلم الغيب، ما يعلم الغيب إلا الله ، لقد هممت أن أضرب جاريتي فلانة، فهربت مني، فما علمت في أي بيوت الدار هي)(٧).

هذا الطرح من الأئمة يوحي صراحة أن علم الغيب خاصة الهية، ولكن الله قد يفيض من هذا الرافد على رسوله، ورسوله يفيضه على أهل بيته، وأهل بيته قد يتحدثون بجزء منه بضرس قاطع، فينبئون عن الأحداث المستقبلية بلغة الحتم، لأنهم استمدوا ذلك من النبي (صلى الله عليه وآله) عن جد، وقد تقتضي المصلحة نشره، وعدم التكتم عليه، وذلك لإظهار الحق، أو صد الباطل، أو التحذير من الفتنة، أو حقن الدماء.

وقد يقتضي مقام الإمامة فرض ذلك لكشف الشبه، ودفع الظنون، ودرء الإشكاليات، وقد يكون لتطمين اتباع أهل البيت، وسلامتهم من الضلال والانحراف، والحرص عليهم من الجري وراء المظاهر الخادعة، والإبقاء عليهم من التداعي والاستجابة للحركات الدامية.

لقد سئل الإمام عن محمد ذي النفس الزكية، فقال: (إن عندي لكتابين فيهما اسم كل نبي وكل ملك يملك لا والله، ما محمد بن عبد الله في أحدهما)(٨).

وهنا ينسب الإمام إخباره بهذا الشأن إلى كتاب فيه أسماء الأنبياء والحاكمين، بل إلى كتابين ليس في أحدهما اسم محمد النفس الزكية ولا مانع من هذا شرعاً وعرفاً وعقلاً، فهو يزن بهذا الميراث ملامح وأسماء القوى الفاعلة في عصره وسواه، لانتقاء السلوك الأمثل على بصيرة من الأمر.

١ الكليني، الكافي ٢٤٢/١.

٢ المصدر نفسه، ٢٢١/١.

٣ محمد جواء فضل الله، الإمام الصادق ٩٣.

٤ محمد عبده، شرح نهج البلاغة ٢٣٩، طبقة دار الاندلس.

٥ الكليني، الكافي ٢٥٣/١.

٦ المصدر نفسه، ٢٥٦.

٧ المصدر نفسه والصفحة.

٨ محمد بن الحسن الصفار: بصائر الدرجات ٤٥/٤.

الشيعة
الامام الصادق
العلم
الدين
التاريخ
شارك الموضوع :

اضافةتعليق

    تمت الاضافة بنجاح

    التعليقات

    آخر الإضافات للكاتب (ة):

    كن ذاتك.. احترام الذات مقياس علاقتك بنفسك

    كن ذاتك.. احترام الذات مقياس علاقتك بنفسك

    الثلاثاء 27 تشرين الاول 2026/
    أهم 12 خرافة عن القلق أمام الجمهور (2)

    أهم 12 خرافة عن القلق أمام الجمهور (2)

    السبت 24 تشرين الاول 2026/
    أهم 12 خرافة عن القلق أمام الجمهور (1)

    أهم 12 خرافة عن القلق أمام الجمهور (1)

    الأربعاء 21 تشرين الاول 2026/
    التحليل الإستراتيجي الرباعي: المفهوم وآليات التطبيق

    التحليل الإستراتيجي الرباعي: المفهوم وآليات التطبيق

    الأثنين 19 تشرين الاول 2026/
    التخطيط الناجح يبدأ بعقولٍ تتشارك لا بقراراتٍ تنفرد

    التخطيط الناجح يبدأ بعقولٍ تتشارك لا بقراراتٍ تنفرد

    الخميس 15 تشرين الاول 2026/
    حين يعرف المستشار الخطة ويجهل المؤسسة!

    حين يعرف المستشار الخطة ويجهل المؤسسة!

    الثلاثاء 13 تشرين الاول 2026/

    آخر الاضافات

    الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ.. وَحْدَةُ الْعُنْوَانِ وَتَعَدُّدُ الْجَزَاءِ (٢)

    بين المصعد والسلالم… اختيار يومي يصنع فرقًا

    كيف نتعامل مع الكمالية؟

    بعد النجاة من سرطان الثدي.. نساء يحوّلن الألم إلى قصص نجاح وإلهام

    لماذا تهرب الزوجات من "الاختصار الذكوري" إلى أحضان الذكاء الاصطناعي؟

    الصاحب ساحب... حين تصنع الصداقة مصير الإنسان

    التعلّم النشط: أساليب تصنع المشاركة والإبداع

    هل تكشف ملامح الوجه عن نقص الحديد في الجسم؟

    آخر القراءات

    امضِ قدما نحو سلم النجاح

    النشر : السبت 08 نيسان 2017
    اخر قراءة : منذ 32 دقيقة

    الشخص العدواني: كيف يمكن أن نتعامل مع سلبية هذه الشخصية؟

    النشر : الثلاثاء 30 تشرين الثاني 2021
    اخر قراءة : منذ 32 دقيقة

    إملأ الفراغات التالية...

    النشر : الثلاثاء 02 نيسان 2019
    اخر قراءة : منذ 32 دقيقة

    ما هي كمية الخبز المسموح بتناولها يوميا؟

    النشر : الثلاثاء 12 ايلول 2023
    اخر قراءة : منذ 32 دقيقة

    نصائح لإدارة الوقت بشكل منظم وفعال

    النشر : السبت 21 آيار 2022
    اخر قراءة : منذ 32 دقيقة

    أهم النشاطات التي تزيد من قدرات طفلك العقلية

    النشر : الأحد 02 كانون الثاني 2022
    اخر قراءة : منذ 32 دقيقة

    الأكثر قراءة

    • اسبوع
    • شهر

    من يملك وقتك؟

    • 532 مشاهدات

    المرأة وصناعة الأثر.. الزهراء عليها السلام نموذجًا

    • 491 مشاهدات

    تورّم القدمين وانتفاخ الجسم.. متى يصبح احتباس السوائل مؤشراً للخطر؟

    • 333 مشاهدات

    السيدة الزهراء.. الشاهد الأول والضحية الأولى لأحداث السقيفة

    • 330 مشاهدات

    السيدة الزهراء والأحكام الإلهية… حين يكون الامتثال يقينًا بالحكمة

    • 329 مشاهدات

    السيدة الزهراء.. رائدة الثورة وشهيدة الولاية

    • 324 مشاهدات

    الفضاء الرقمي وسؤال الأثر: بين الانسياق العابر وتصنيع القيمة

    • 1573 مشاهدات

    في ذكرى ولادتها المباركة: السيدة زينب منارة الصبر ورسالة الوعي المعاصر

    • 1173 مشاهدات

    من ينقذ المسعف؟

    • 1027 مشاهدات

    الجرح الذي لا يبرأ: الأبعاد الفكرية والتأسيسية لشهادة الصديقة الكبرى وتوصيات للشباب

    • 801 مشاهدات

    في أكتوبر الوردي… الوعي خطوة نحو الحياة

    • 719 مشاهدات

    تحت شعار نقرأ لنرتقي.. جمعية المودة تقيم أمسية ثقافية بالذكرى العاشرة لتأسيس نادي أصدقاء الكتاب

    • 554 مشاهدات

    facebook

    Tweets
    صفحة للمرآة العربية تهتم بالفكر والثقافة والصحة والعلم

    الأبواب

    • اسلاميات
    • حقوق
    • علاقات زوجية
    • تطوير
    • ثقافة
    • اعلام
    • منوعات
    • صحة وعلوم
    • تربية
    • خواطر

    اهم المواضيع

    الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ.. وَحْدَةُ الْعُنْوَانِ وَتَعَدُّدُ الْجَزَاءِ (٢)
    • منذ 6 ساعة
    بين المصعد والسلالم… اختيار يومي يصنع فرقًا
    • منذ 6 ساعة
    كيف نتعامل مع الكمالية؟
    • منذ 6 ساعة
    بعد النجاة من سرطان الثدي.. نساء يحوّلن الألم إلى قصص نجاح وإلهام
    • منذ 6 ساعة

    0

    المشاهدات

    0

    المواضيع

    اخر الاضافات
    راسلونا
    Copyrights © 1999 All Rights Reserved by annabaa @ 2026
    2026 @ بشرى حياة